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Dr. Elisabeth Demleitner

Dr. Elisabeth Demleitner
  • Organisation: Department Germanistik und Komparatistik
  • Abteilung: Lehrstuhl für Germanistische Sprachwissenschaft
  • Telefonnummer: +49 9131 85-25400
  • E-Mail: elisabeth.demleitner@fau.de
  • Adresse:
    Am Weichselgarten 9
    91058 Erlangen
    Raum 1.105
  • Sprechzeiten: Jede Woche Do, 11:00 - 12:00, Raum C2 A5 / Bismarckstraße 1, nur nach Vereinbarung per Email
    vorlesungsfreie Zeit: 21.2.19 und 21.3.19 in Raum C2 A5 jeweils von 11 bis 12 Uhr nach Vereinbarung per Email
    nach Vereinbarung sind auch Termine in ER-Tennenlohe möglich

Studium

Studium der Fächer Germanistik, Geschichte und Anglistik an den Universitäten Konstanz, Augsburg und Würzburg

Magister Artium in Deutscher Sprachwissenschaft, Neuerer Deutscher Literatur und Neuerer und Neuester Geschichte

Erstes Bayerisches Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien in Deutsch und Geschichte

Lehrgang zur Erlangung der Fakultas in Sozialkunde an Gymnasien an der Akademie für Politische Bildung Tutzing

Erstes Bayerisches Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien in Sozialkunde

Promotion zur Erlangung der Doktorwürde der Philosophischen Fakultät I der Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Dissertation: Gentlemen und Nazis? Nationale Stereotype in deutschen und britischen Printmedien (Betreuer: Prof. Dr. Dr. h.c. mult. Norbert Richard Wolf)

 

Referendariat

Referendariat am Asam-Gymnasium München, Zweigschuleinsatz am Dominikus-Zimmermann-Gymnasium Landsberg am Lech und am Gymnasium Friedberg

Zweites Bayerisches Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien

 

Schuldienst und Unterrichtserfahrungen

Gymnasiallehrerin am Emil-von-Behring-Gymnasium Spardorf

Praktikumslehrerin für das studienbegleitende fachdidaktische Praktikum im Fach Geschichte

Fachbetreuerin Geschichte und Sozialkunde

Seminarlehrerin für Grundfragen der staatsbürgerlichen Bildung, Geschichte und Sozialkunde

 

Universität

DAAD-Lektorin an der University of Kent at Canterbury, Großbritannien

Lehraufträge am Lehrstuhl für deutsche Sprachwissenschaft an der Julius-Maximilians-Universität Würzburg und in Didaktik der Sozialkunde an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg

Seit 2018: Mitarbeit am Lehrstuhl für Germanistische Sprachwissenschaft der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg und am Forschungsprojekt Fränkisches Wörterbuch

 

Außeruniversitäre Berufserfahrungen

u.a.

Unterricht in Deutsch als Fremdsprache an der Marymount International School in Kingston upon Thames und Kursleiterin für Business German bei Safe Languages Ltd., London

Verlagsvolontariat im Lektorat Deutsch des Oldenbourg-Verlags, München

Redaktionelle Bearbeitung des Lehrermaterials von Das waren Zeiten sowie Autorentätigkeit für die Neuauflage von Das waren Zeiten, C.C. Buchner Verlag, Bamberg

  • Politolinguistik
  • Textlinguistik
  • Dialektologie
  • Lexikographie
  • Sprachdidaktik

„Bereits am ersten Schultag wurde uns verboten Dialekt zu sprechen“ – Umgang mit Dialekt im sprachsensiblen Unterricht (Fachtagung Dialekt und Schule, Landshut 4.10.2018)

Der Längsschnitt „Leben in der Familie“ (LehrplanPlus, Jg. 6) (Fachtag Geschichte/Sozialkunde des IPSN der Stadt Nürnberg, 9.11.2017)

P-Seminare in Geschichte und Sozialkunde. Tipps aus der Praxis (Fachtag Geschichte/Sozialkunde des IPSN der Stadt Nürnberg, 26.10.2016)

BuS im P-Seminar (SchiLF am Emil-von-Behring-Gymnasium, 25.9.2015)

Studien- und Berufsorientierung im P-Seminar. Erfolgsbausteine des Studien-Kompass in Bayern (Einführungsveranstaltung für Mittelfranken, 24.6.2015)

Medienkompetenz im W-Seminar (Pädagogischer Tag am Emil-von-Behring-Gymnasium, 24.2.2014)

Der Nahostkonflikt im Spiegel von Karikaturen (Fachtag Geschichte/Sozialkunde des IPSN der Stadt Nürnberg, 6.11.2013)

Die BuS-Phase im P-Seminar (SchiLF am Emil-von-Behring-Gymnasium, 16.9.2013)

Krisenherd Nahost und politischer Islam – jahrgangsübergreifend und fächerverbin­dend (Fachtag Geschichte/Sozialkunde des Pädagogischen Instituts der Stadt Nürnberg, 27.10.2010)

Projektmanagement (SCHiLF/RLFB am Gymnasium Herzogenaurach, 29.9.2010)

Thesen zum Grammatikunterricht im Rahmen des Deutschunterrichts am Gymnasium (Podiumsdiskussion „Killing the gerund oder Wieviel Grammatik braucht der Mensch? Grammatik und grammatische Terminologie in Linguistik und Schulunterricht“ an der Universität Erlangen-Nürnberg, 22.6.2007)

100 Deutsche Jahre – Videos im Sprach- und Landeskundeunterricht(Weiterbildungsseminar für neu ausgereiste Lektoren in Cumberland Lodge vom 19.-21 Januar 2000)

Vom Nutzen und Nachteil der Interkulturalität – Mündliche und schriftliche Fertigkeiten bei final year-Studenten (Weiterbildungsseminar für neu ausgereiste Lektoren in Cumberland Lodge vom 20.-22 Januar 1999)

Cool Germania – On the Way towards a New Germany? (St. Edmund’s School Canterbury, 27.11.1998)

Vom (Miss-)Verstehen des Fremden – Möglichkeiten und Grenzen der interkulturellen Landeskunde (Konferenz an der University of Glasgow zum Thema Exchanging Cultures, 21. November 1998)

Abschlussarbeiten

Monographien

Elisabeth Demleitner; Christel Beck-Zangenberg; Michaela Teichmann; Emil Wanek: Filme im Geschichtsunterricht. Unterrichtsideen für die Sekundarstufe I und II. Seelze: Klett-Kallmeyer [in Vorbereitung]

 

Unterrichts- und Lehrmaterial

Das waren Zeiten – Ausgabe Baden-Württemberg, Band 1. Lehrermaterial. Hg. v. Dieter Brückner und Harald Focke. Herausgegeben und bearbeitet von Elisabeth Demleitner, Klaus Gast, Franz Hohmann und Klaus-Dieter Hein-Mooren. Bamberg: Buchners Verlag 2005.

 

Das waren Zeiten – Ausgabe Baden-Württemberg, Band 2. Lehrermaterial. Hg. v. Dieter Brückner und Harald Focke. Bearbeitet von Elisabeth Demleitner, Klaus Gast, Franz Hohmann und Klaus-Dieter Hein-Mooren. Bamberg: Buchners Verlag 2007

 

Das waren Zeiten – Ausgabe Bayern, Band 1. Lehrermaterial. Hg. v. Dieter Brückner und Harald Focke. Herausgegeben und bearbeitet von Elisabeth Demleitner, Klaus Gast, Franz Hohmann und Klaus-Dieter Hein-Mooren. Bamberg: Buchners Verlag 2005.

 

Das waren Zeiten – Ausgabe Bayern, Band 1. Hg. v. Dieter Brückner und Josef Koller. Bearbeitet von Rainer Bach, Stephan Bleitzhofer, Nadja Braun, Dieter Brückner, Elisabeth Demleitner u.a. Bamberg: Buchners Verlag 2017.

 

Das waren Zeiten – Ausgabe Bayern, Band 2. Lehrermaterial. Hg. v. Dieter Brückner und Harald Focke. Bearbeitet von Elisabeth Demleitner, Klaus Gast, Franz Hohmann und Klaus-Dieter Hein-Mooren. Bamberg: Buchners Verlag 2007.

 

Das waren Zeiten – Ausgabe Berlin, Band 1 (Jahrgangsstufen 7. und 8). Lehrerheft. Hg. von Dieter Brückner und Harald Focke. Bearbeitet von Elisabeth Demleitner, Klaus Gast, Yvonne Schmidt und Klaus Dieter Hein-Mooren.

 

Das waren Zeiten – Ausgabe Niedersachsen, Band 1. Lehrermaterial. Hg. v. Dieter Brückner und Harald Focke. Herausgegeben und bearbeitet von Elisabeth Demleitner, Klaus Gast, Franz Hohmann und Klaus-Dieter Hein-Mooren. Bamberg: Buchners Verlag 2005.

 

Das waren Zeiten – Ausgabe Niedersachsen, Band 2. Lehrermaterial. Hg. v. Dieter Brückner und Harald Focke. Bearbeitet von Elisabeth Demleitner, Klaus Gast, Franz Hohmann und Klaus-Dieter Hein-Mooren. Bamberg: Buchners Verlag 2007.

 

Das waren Zeiten – Ausgabe Nordrhein-Westfalen, Band 2. Lehrermaterial. Hg. von Dieter Brückner und Harald Focke. Bearbeitet von Elisabeth Demleitner u.a. Bamberg: C.C.Buchners Verlag 2011.

 

Das waren Zeiten – Bayern. Lehrerband.Hg. von Dieter Brückner und Josef Koller. Bearbeitet von Elisabeth Demleitner u.a. Bamberg: C.C.Buchners Verlag 2018.

 

Das waren Zeiten – Neue Ausgabe Bayern, Band 4. Lehrerheft. Hg. von Dieter Brückner und Harald Focke. Bearbeitet von Elisabeth Demleitner u.a. Bamberg: C.C.Buchners Verlag 2011.

 

100 Deutsche Jahre – Didaktisierung. Folge 16 – Un-Heil – Die Deutschen, die Medien und der „Führer“. www.goethe.de/in/download/b1/folge 16.doc

 

100 Deutsche Jahre – Didaktisierung. Folge 24 – Lehrjahre – Die Deutschen und die Schule. www.goethe.de/in/download/b1/folge 24.doc

 

100 Deutsche Jahre – Didaktisierung. Folge 50 – Grenzgänge –Nachbarn in Europa. www.goethe.de/in/download/b1/folge 50.doc

 

Artikel

Alternative Arbeitsmärkte für Lehrer. In: Das Gymnasium in Bayern. Zeitschrift des Bayerischen Philologenverbandes (9/1996), S. 36.

 

Das P-Seminar „100 Jahre Erster Weltkrieg“. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2015-2016, S. 101f.

 

Demokratie als Mitmachprojekt. Das P-Seminar „Politik erleben“ 2016/18. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2017-2018, S. 104f.

 

Demokratie geht uns alle an. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2016-2017, S. 34-37.

 

Die „Bombe 2.0“. Eine neue Schülerzeitung für das Emil-von-Behring-Gymnasium. … In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2010-2011, S. 87f.

 

Die Männer von Brettheim. Ein Dokumentarfilm im Geschichtsunterricht der Q11. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2015-2016, S. 106-108.

 

„Europa kommt in die Schule“ Der EU-Projekttag 2018. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2017-2018, S. 90f.

 

Kinder und Jugendliche ins Parlament? Ein Wettbewerbsbeitrag zum Thema Jugendparlament. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2017-2018, S. 34.

 

Lebendige Geschichte – Ein Zeitzeugenbesuch über das Leben in der Diktatur. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2011-2012, S. 69.

 

Märchen, etwas anders… In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2010-2011, S. 81.

 

München leuchtet – auch im Regen. Archäologische Exkursion 2010. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2009-2010, S. 104-106.

 

Planspiele, Flüchtlingskrise, Berlinfahrt. Profilkurs und AG Politik im Schuljahr 2015/16. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2015-2016, S. 22-24.

 

Profilkurs und AG Politik im Schuljahr 2017/18. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2017-2018, S. 46-48.

 

Regen, Römer. Renaissance. Die Lateinexkursion 2011.l In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2010-2011, S. 122-123.

 

Verfolgung und Asyl in Geschichte und Gegenwart. In: Dominikus-Zimmermann-Gymnasium Landsberg am Lech. 118. Jahresbericht. Schuljahr 1995/96, S. 47.

 

Vom Rathaus in die Staatskanzlei. Die AG Politik im Schuljahr 2013/14. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2013-2014, S. 30-31.

 

Wir sind das Volk! Geschichte aus erster Hand. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2009-2010, S. 76-78.

 

World Cafe, Sozialministerium, Flüchtlingsprojekte – Profilkurs und AG Politik im Schuljahr 2014/15. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2014-2015, S. 28-31.

 

20 Jahre Mauerfall. Ein Projekt des Grundkurses 3g1. In: Jahresbericht des Emil-von-Behring-Gymnasiums 2009-2010, S. 79f.

Sprachsensible Schule

Hauptseminar (HS)